全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
分析未成年人沉迷手机网络游戏的主要原因,现实生活中,一些父母并没有做到切实履行好对孩子的抚养和教育义务。在孩子幼年时期常通过给孩子一部手机以安抚他们的情绪,在短时间内“解脱”自己;待孩子稍长大一点,这些父母忙完一天的工作回到家后,为了获得片刻的喘息与安宁,并不理会孩子对他们流露出的情感交流需求,选择给孩子一些电子产品以让他们安静下来。
“孩子做错了,我以前只知道打骂,对孩子只有否定,缺少鼓励与引导”“我以前只忙着在外运输蔬菜挣钱,觉得只要有钱孩子就可以生活幸福,缺少陪伴与关爱......”这是部分家长参加家庭教育指导课后的反思。通过此次宣讲活动,让涉罪未成年人家长进一步了解《家庭教育促进法》,明确家长在家庭教育中的职责、权利和义务。
:有孩子因为老师声音大受不了,哭着不肯上学,老师知道后对她相对温柔了,孩子还是哭着不肯上学,经过耐心倾听,终于孩子说出内心心愿,想在家午休,而这个愿望之前一直被父母否定,当这个愿望满足后,孩子就每天很开心上学了,一年级过渡阶段,给孩子一些过渡性的依赖的满足,是家长要根据自己孩子的实际情况重视起来的。
双减,是为了减轻学生过重的学业负担,而不是减轻做家长的责任。教育好孩子,不只是老师的事,更是父母一辈子最重要的事。孩子一有事,就找老师,孩子没有出类拨萃,也觉得是老师的问题。不少家长认为,我把孩子送到学校,教育孩子就是学校的责任,如果家庭教育很重要,那还要学校做什么?
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