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毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
生活中,如果发现孩子对上学充满恐惧,或不愿上学,厌学的表现,就说明了孩子对上学产生了恐惧心理(多见于7~15岁的中小学生)。有这种心理的学生经常以呕吐、腹痛、不舒服为理由而请假不去上学,即使勉强来到了学校,也是对学校充满了恐惧。他们总是沉默寡言,郁郁寡欢,任何事情都缺乏主动性,与老师、同学都不能进行正常、健康的交往。
在没有外界干扰的情况下,注意力也常常不能集中;有的孩子虽然也在看书,却“看不进去”;不愿大人过问学习上的事情,对父母的询问常保持沉默,或者表现烦躁,或者转移话题;上课时常打不起精神,课后却十分活跃,表现为“玩不够”而逃学作为厌学的极端行为则主要表现为不去上学,厌学症在心理学中,动机是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内部心理过程或内部动力,中学生动机不足或不明确的现象极为严重,其原因有:社会不良因素影响了学生的学习动机,一些学生受到家长影响,误认为知识不重要,不如早点参加工作或经商赚钱好,学生本身对为什么学习不明确,学习是为了应付而没有自己的理想和抱负...
孩子得了过敏性紫癜,家长往往会在是否上学的问题上犹豫不决:上学,担心孩子在学校不会照顾自己,病情复发或者是加重;不上学,又担心孩子耽误学习。
其次家长还要合理安排假期时间,不要总是催促孩子学习。学习学习总是学习,容易让孩子厌学。和孩子一起制定周末计划,什么时间写作业,什么时间运动,什么时间看电视,什么时间画画,等等。还要留出一些时间允许孩子做他自己喜欢的事。不管如何,一个健康快乐的孩子才是最重要的。
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