全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
家长蔡勇也感慨现在孩子的疲惫,暑假之前平时上学周末特长班,假期后仍然继续艺术特长的集训。平时也有绘本阅读和写作类的课程。本质在于家长的焦虑和期待都投射到了孩子身上。
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这不就来了——“双减”提出学校要减轻作业负担的同时,也要引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷。政策摆在这,是不是琢磨出市场走向的新风向标了?
今天读了《儿童学习力》这本书的第二章节,父母这5个典型行为,非常容易导致孩子产生厌学情绪,建议每个家长都读一读:
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