全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
这一些列的政策,让家长感到焦虑的不仅仅是孩子能不能上好高中,甚至是能不能上高中。因为显然,焦虑的家长们都不甘心让孩子上中职。
孩子若是开始找各种理由开始逃避上课与学习,家长就该及时找到原因,人都会经历适应环境的这个过程,但其他孩子就能好好在学校呆住,偏偏就自己的孩子总是出现问题,家长应该思考是不是自己的孩子心理出现了问题。
教育的过程应该是引导孩子向内探索自己。这个孩子应该是越上学越喜欢自己,越上学越喜欢学习。如果不是这样,就表示教育出现了问题。
《家庭教育促进法》的颁布从立法的角度明确了家庭教育过程中不同角色应当承担的责任和义务,无论对家长还是孩子都具有重要的指导意义。受制于家长自身的专业能力,促进法的推行需要社会各界的共同努力,而家庭教育指导师很好的承担了这一角色。专业的家庭教育指导师可以从理论和实践的角度为家庭教育提供科学的指导。大胆预言,未来越来越多的家庭会主动配备家庭教育指导师,甚至很多家长会主动学***庭教育的课程,自己成为优秀的家庭教育指导师。
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