全校高清监控,家校同步,家长随时查看;
孩子到校安排专业心理老师一对一服务;
小、初、高文化课程同步,辅导考试;
住校老师24小时响应家长需求;
毕业三年内孩子问题反弹,免学费回校入读。
家长应合理安排孩子使用网络时间,非学习目的电子产品使用单次不超过15分钟,每天累计不超过1小时。并提高自身网络素养,陪伴孩子时尽量减少使用电子产品,从而有效预防孩子沉迷网络。
这类家长很有代表性,工薪家庭居多。把学习成绩看得过重,几乎成为唯一关注的焦点,代表性的语言是“你只要学习好,其它都不要管”。家长过度焦虑,一定要让孩子成为学校的领跑者,事事争先,孩子的一分两分都极其在意,搞得一家人紧张兮兮。另外,这类家长对孩子,往往是关注成绩,忽视孩子的感受。为了提高成绩,不断加码,报各类补习班,疲于奔命,长此以往,孩子吃不消,产生厌学情绪。
当孩子被开学弄得焦虑时,我们不妨让孩子知道,其实不管是放假还是上学,这只是学生时期的一种学期制度而已。别的国家的学期制度和我们不一样,而且等你不再是一个学生的身份,就没有这样的划分一年时间的方式了。
很多事情都会导致孩子厌学情绪的发生,有可能是一次学习成绩落后,也有可能是同学相处不愉快等。这时候家长就应该帮助孩子认清自己,对自己要有正确的认知。比方学习办法的问题,自己很尽力,但就是不出成果,也许是一直死记硬背,也每天花费了比他人多的多的时刻去学习,可是这个成果却总是差强人意。当由于这个而发生了厌学心情的话,就要学习赶忙改动孩子的学习思路;能够讨教教师或者其他的同学,给孩子一个辅导,不要让孩子一个人总是这样埋头苦干。
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